Me convertí en un Príncipe Demonio - 345
(Perspectiva Príncipe Leonte)
Sinceramente no estaba seguro de que demostrar una actitud severa y atemorizante fuera la mejor idea… pero, en realidad, resultó bastante bien
(Te lo dije, no tienes que dejar que esos niños piensen que tienen oportunidad de hacer lo que quieran) [Ema]
Igualmente, creo que exageré con la parte de infringirles temor…
(Para mí estuviste excelente) [Ema]
-… (demonio b)
-… (demonio e)
-… (demonio a)
-… (demonio f)
-… (Agnes)
-… (Kyle)
Pero, ni siquiera mi hermana se atreve a decir algo…
(Se lo tiene merecido, estaba intentando poner a todo el curso en tu contra… no te iba a demostrar consideración por ser su hermano, así que tú tampoco debes tenerle compasión) [Ema]
Sigue sonando un poco exagerado… aunque, realmente, me preocupa que mi hermana esté abusando de su título de princesa
(Por lo menos demuestra carácter) [Ema]
Eso es cierto… pero, el problema es que no estoy seguro si es carácter de líder o de tirana…
-Príncipe… ¿Solo planea quedarse parado mirando a sus alumnos? (Laira)
Al escuchar la voz de Laira, mi cabeza se mueve para verla a ella y luego regresa a mis alumnos.
-… (demonio b)
-… (demonio e)
-… (demonio a)
-… (demonio f)
-… (Agnes)
-… (Kyle)
Ema tienes que dejar de distraerme mientras tengo personas cerca… a este paso comenzarán a pensar que estoy loco
(No me eches la culpa a mí… tú eres el que no para de conversar conmigo) [Ema]
-Laira, esta es la clase del Príncipe Leonte… así que, no intervengas (Luka)
-Desde que llegamos al campo de entrenamiento lo único que ha hecho fue hacerlos formar en una línea y mirarlos fijamente… al principio era divertido ver sus caras de miedo e incertidumbre, pero ya comienzo a aburrirme (Laira)
-Suspiro-
-Laira tiene razón, ya les he provocado demasiado suspenso… no creo que deba seguir perdiendo tiempo… después de todo, la parte más divertida viene ahora
-… (demonio c)
-… (demonio b)
-… (demonio f)
-… (demonio h)
-… (Agnes)
-… (Kyle)
Hago un rápido sondeo de todos mis alumnos, mirando a cada uno directamente a los ojos.
-Bueno… divertida para mí… no creo que ustedes lo disfruten mucho
-Tragar- (demonio d)
-… (demonio f)
-Tragar- (demonio c)
-… (Agnes)
-Tragar- (demonio g)
-… (Kyle)
(Parece que ya comienzas a disfrutar de estar asustando a tus alumnos) [Ema]
Descuida, todo esto es parte de mi plan para darles una buena lección… luego de esto terminarán aprendiendo mucho
(Sé cual es tu plan… y creo que más que aprender, terminarán espantados) [Ema]
-Sé que todos están aquí para poder aprender a manipular sus skills y poder potenciarlas al máximo
-Pasos-
Comienzo a caminar de un lado a otro.
-Pero, confiar simplemente en su habilidad con su skill es un grave error… lo primero que deben conseguir es controlar a la perfección su aura de poder
-Pasos-
Me detengo y miro hacia todos mis alumnos.
-Así que quiero que alguien me responda… ¿Para qué sirve el aura de poder?
-… (demonio b)
-… (demonio e)
-… (demonio a)
-… (demonio f)
-… (Agnes)
-… (Kyle)
Todos empiezan a mirarse unos a otros, pero nadie contesta.
(Eso es porque ya los asustaste demasiado) [Ema]
Son todos unos miedosos
-Para fortalecer el cuerpo… de esta manera te vuelves más ágil, resistente y fuerte (Laira)
-…No esperaba que mi guardia real fuera la que respondiera… pero, gracias por tu contribución… eso es correcto
Parece que Laira también está dispuesta a aprender… eso me agrada.
(Quiere volverse más fuerte, así que no me sorprende que quiera aprovechar tu clase) [Ema]
-Creo que ya me gané el lugar como su alumna favorita (Laira)
Laira le da golpecitos, con su codo, a Luka.
-…No somos sus alumnos… (Luka)
-Dices eso porque estás celoso de mí (Laira)
-… (Luka)
La actitud tan relajada de Laira, debería contagiarse a los demás… pero…
-… (demonio i)
-… (demonio a)
-… (demonio g)
-… (demonio f)
-… (Agnes)
-… (Kyle)
Estos siguen totalmente rígidos en sus lugares.
(Parecen estatuas) [Ema]
-Suspiro-
-Si bien lo que dijo Laira está bien… esto no es para lo único que utilizamos nuestra aura de poder
Dirijo mi atención, de nuevo, a mis alumnos.
-¿Alguno me puede decir para qué más se utiliza?
-Para… (Laira)
-Aguarda Laira… quiero que uno de mis alumnos responda esta vez
-…De acuerdo… (Laira)
(Dudo que hubiera respondido correctamente…) [Ema]
-Vamos, anímense a intentar responder… no les haré nada si responden mal
-… (demonio b)
-… (demonio e)
-… (demonio a)
-… (demonio f)
-… (Agnes)
-… (Kyle)
Todos continúan en silencio… en este punto no estoy seguro de si no se animan a responder o si, en verdad, nadie sabe nada.
(No sé cuánto podrían haber aprendido si solo se la han pasado fastidiando a Dantalian) [Ema]
-Príncipe… (Kyle)
Veo que Kyle, el amigo de A gnes, levanta su mano.
-Kyle, adelante… compártenos lo que piensas
-…Bueno… no sé si estará bien… pero, el Profesor Dantalian nos dijo que el aura es la que contiene el poder de nuestras skills (Kyle)
-Gracias Kyle, eso está muy bien
Parece que Dan, al menos, le pudo enseñar a uno de sus alumnos.
-Como dice su compañero, otra de las utilidades de nuestra aura, es contener el poder… por eso, también es llamada aura de poder
Aunque, esto está mal… ya que, no todas las auras contienen poder… ese es el caso de las personas sin skill, pero con aura.
(Ya apareció tu faceta de niño genio) [Ema]
Tranquila, no pretendo detenerme a explicar esto
-Igualmente, es por esto que les digo que lo primero que deben conseguir es tener un perfecto control de su aura… de esta manera, les será mucho más sencillo lograr hacer fluir su poder por su cuerpo y así manipular su skill
-Rápido Luka consígueme papel y pluma… tengo que anotar todo esto (Laira)
-¿Acaso no lo puedes memorizar? (Luka)
-Sí, pero también quiero anotarlo (Laira)
A este paso, Laira, realmente se convertirá en mi mejor alumna.
-Ahora, supongo que todos se deben estar preguntando ¿Cómo puedo mejorar el control sobre mi aura?
-Así es… leíste mi mente (Laira)
-Laira, te lo pido… has silencio (Luka)
(No puedo creer que esta niña sea nuestra guardia real) [Ema]
A mí me agrada bastante
-Bueno, la respuesta radica en la tercera utilidad que tiene el aura… la cual, nadie ha sido capaz de nombrar… pero, lo harán sin darse cuenta
-Fuego-
Activo mi skill y rodeo a todos mis alumnos con llamas.
-Suspiro- (demonio e)
-Respiración agitada- (demonio i)
-Respiración agitada- (demonio j)
-Suspiro- (Kyle)
-Suspiro- (demonio h)
(Parece que tu loca manera de enseñar está funcionando) [Ema]
…La mejor manera de enseñarles esto, es que lo sientan por sí mismos
-Noto que cada uno de ustedes ha comenzando a dispersar sus auras… ahora solo díganme ¿Con qué motivo hicieron esto?
-Para lograr soportar la presión de tu poder (Agnes)
Mi hermanita, la cual parece estar parada sin problemas, me responde sin dudar.
-Exactamente… utilizamos nuestra aura para evitar ser aplastados por el poder de otra persona… pero…
Aumento mi poder para que la presión se intensifique.
-Si se encuentran con un oponente mucho más fuerte que ustedes y no saben cómo dispersar su aura, junto al poder de su skill
-Suspiro- (demonio e)
-Respiración agitada- (demonio i)
-Suspiro- (Kyle)
-Respiración agitada- (demonio j)
-Suspiro- (Agnes)
-…Es muy probable que cedan ante sus pies…
Todos mis alumnos terminan arrodillados delante de mí.
-Así que, será mejor que empiecen a aprender a cómo hacerlo… o si no… terminarán aplastados por la presión
(Estás sintiendo demasiado placer por hacer esto) [Ema]
[…]
(Perspectiva Camila)
No puedo creer que me perdiera la entrada de Leonte a Ceibo… ni siquiera sabía que vendría a dar una clase como profesor suplente… ¿Cómo puede ser que no me dijera algo con respecto a esto? Encima, dicen que llegó junto a Laira, Luka y Aurora… eso debió ser todo un espectáculo.
-Camila… (Ícaro)
Las palabras del profesor hacen que me vuelve a concentrar.
-Profesor Ícaro ¿Qué es lo que necesita?
-…Que te levantes de tu asiento y me sigas como el resto de tus compañeros… (Ícaro)
-… (Isabela)
-… (Trébol)
-… (Verónica)
Enfoco mi mirada y veo que todos mis compañeros están parados, exceptuando por mí.
-Lo siento Profesor, en seguida los sigo
No tardo en levantarme y en formar junto a todos.
-Muy bien, entonces, ya podemos irnos (Ícaro)
Ícaro comienza a caminar y todos nos predisponemos a seguirlo.
-En serio que te gusta soñar despierta (Yoshua)
-…No estaba soñando… estaba pensando
-Sea como sea, probablemente no escuchaste nada de lo que dijo el profesor (Yoshua)
-…Obviamente… que no escuché…
Ciertamente, no tengo ni idea de lo que pasó a mi alrededor en los últimos minutos.
-Jajaja (Yoshua)
-Deja de reírte y dime ¿Qué es lo que haremos?
-Estamos yendo al campo de entrenamiento (Dalía)
Dalía me responde por Yoshua.
-No es posible… estoy cansada de combatir con tercer año
-El profesor nos aseguró que no combatiríamos (Dalía)
-Gracias
-Cierto, supuestamente solo nos enfocaremos en el entrenamiento físico (Isabela)
-Noooo… eso es peor que combatir… no estoy de humor para correr alrededor del campo de entrenamiento
Eso es demasiado aburrido.
-A mi me encanta correr, te ayuda a tener un mejor estado físico para durar más en un combate (Verónica)
-Tú porque eres una obsesiva del ejercicio… (Dalía)
Eso es verdad… a Vero no le basta con todo el entrenamiento que recibimos en la academia… luego de clases se va a correr al parque.
-Yo estoy con Cami, tampoco tengo ganas de hacer ejercicio… el profesor nunca me deja la posibilidad de parar a descansar (Trébol)
-Pues a ti no te vendría nada mal hacer más ejercicio (Máximo)
Trébol mira fijamente a Max.
-¿Me estás diciendo gordo? (Trébol)
-Para nada… solo insinúo que estás un poco rellenito de más (Máximo)
-A bueno, eso lo acepto (Trébol)
-… (Isabela)
-… (Dalía)
-… (Verónica)
-… Nunca entenderé tu manera de razonar… (Yoshua)
Por lo menos, no se ofendió.
-Suspiro- (Ícaro)
-Ya dejen de quejarse… opinen lo que opinen ya tengo mi clase planificada… reservé el campo de entrenamiento ayer para que nadie nos moleste, así que lo aprovecharemos lo más que podamos (Ícaro)
Discutir con el Profesor Ícaro no servirá de nada… supongo que tendré que resignarme y hacer lo que nos diga.
-Calor-
-¿Qué es lo que sucede? (Máximo)
-No sé, pero puedo sentir que está aumentado la temperatura (Yoshua)
-No solo eso… hay una gran cantidad de poder que se está sintiendo en el aire (Dalía)
Llegando al campo de entrenamiento, una ola de calor y poder nos golpea… mis compañeros no están seguros de lo que está sucediendo… pero, yo tengo las cosas bastante claras…
-Será mejor que dispersen su aura
-Cami tiene razón, no querrán quedarse sin aire (Isabela)
-De acuerdo (Máximo)
-En verdad, esta presión no es normal (Verónica)
Isa también sabe quién está detrás de esto… después de todo, ayer también sentimos su poder… parece que Leonte está bastante activo estos últimos días.
-Le advertí a Matilde que esto no era buena idea (Ícaro)
El profesor no puede evitar pensar en voz alta… parece estar bastante nervioso.
-Puerta-
Ícaro ingresa al campo de entrenamiento y el resto de nosotros nos apresuramos a seguirlo, todos queremos ver lo que está ocurriendo.
-Fuego-
Cuando ingresamos nos encontramos con una imagen… un poco… inquietante.
-Suspiro- (demonio e)
-Respiración agitada- (demonio i)
-Respiración agitada- (demonio j)
-Suspiro- (Kyle)
-Suspiro- (Agnes)
Todos los alumnos de primer año están rodeados en llamas siendo presionados por el poder de Leonte… lo que parece que no se les está dando muy bien, porque todos están arrodillados en el suelo.
-Mantengan la calma y centren su concentración en dispersar su aura junto a su poder (Leonte)
Bueno… parece que Leonte está enfocado en enseñar… capaz que esto no sea tan grave como se ve…
-Si no lo consiguen, terminarán siendo aplastados por la presión de mi poder… y por cómo está yendo esto… la enfermera tendrá bastante trabajo hoy (Leonte)
Me equivoqué… esto es tan grave como se ve.
-¡Leonte! (Ícaro)
Siento como el profesor activa su skill para dispersar su poder y así contrarrestar el de Leonte.
-Profesor Ícaro… ¿Qué cree que está haciendo? Interrumpe mi clase (Leonte)
-… (Ícaro)
Ícaro se queda mirando a Leonte.
-¡¿Qué es lo que haces tú?! Este es demasiado poder para los alumnos de primer año… desactiva tu skill de inmediato (Ícaro)
-…Cálmate un poco… tengo todo controlado
-Leonte ¡Desactiva tu skill en este instante! (Ícaro)
El poder del profesor se intensifica todavía más.
-Suspiro- (Leonte)
-Está bien… está bien… tampoco es para que te alteres de esa manera (Leonte)
De un momento a otro, todas las llamas de Leonte se extinguen y su poder se deja de sentir.
-Suspiro- (demonio c)
-Suspiro- (Kyle)
-Suspiro- (Agnes)
Entre todos los alumnos de primer año, puedo ver a la Princesa Agnes… parece que Leonte no le tuvo consideración ni a su propia hermanita.
-Pero que ruidoso que eres (Laira)
-¿Cómo dices? (Ícaro)
-Laira, te pido que no le faltes el respeto al profesor (Luka)
Luka aleja a su hermana del Profesor… no puede controlar su personalidad.
-Así que esos son los hombres bestia… (Yoshua)
-Parece que son gemelos (Dalía)
-Me pregunto ¿Cómo habrán terminado al lado del Príncipe Leonte? (Máximo)
Laira y Luka se llevan la atención de todos mis compañeros… para varios de ellos debe ser la primera vez que ven a personas de otro Reino.
-Suspiro- (Ícaro)
-Leonte… será mejor que tengas una buena explicación para todo esto (Ícaro)
-No creo que tenga que explicar mucho… simplemente estaba dando mi clase (Leonte)
-Así no es como se da una clase (Ícaro)
-Pues, la manera que tenía mi hermano tampoco era muy efectiva… ninguno de los alumnos pudo resistir mi presión… es evidente que no tienen un buen control de su aura de poder (Leonte)
En eso Leonte tiene la razón… si bien estaba utilizando bastante poder para presionarlos… a estas alturas ya deberían saber cómo tolerarlo.
-El Príncipe Dantalian ha tenido bastantes dificultades para dar sus clases… realmente, él no tiene la culpa de que sus alumnos sean unos rebeldes sin causa (Ícaro)
-Concuerdo con usted… por eso quería darles una lección a los de primer año (Leonte)
Leonte se da la vuelta para ver a sus alumnos.
-Si ustedes pretenden volverse fuertes y ganarse un nombre en nuestro reino… será mejor que empiecen a aprovechar sus clases aquí o no conseguirán progresar ¿Entendieron? (Leonte)
-Siii… (demonio a)
-Si (Kyle)
-…Sii (demonio e)
-…Si… (Agnes)
Si bien están agotados… todos se esfuerzan por responder… Leonte, en serio, que los ha atemorizado.
-No creo que vayan a causar más problemas (Leonte)
-Sigo pensando que esto fue excesivo (Ícaro)
-No sea tan desconfiado conmigo… nunca le haría algo malo a unos niños (Leonte)
-Ya lo hiciste (Ícaro)
Nuestro profesor está insistiendo en vano… Leonte no le dará la razón en esto… además, yo sí confío en mi maestro y estoy segura que esto será significativo para todos sus alumnos… pero, no sé si de buena o mala manera.
-Suspiro- (Leonte)
-Muy bien… entonces, es tiempo de que los incentivemos un poco… hay que demostrarles a estos niños lo que pueden conseguir si escuchan a su profesor… Laira, Luka háganme el favor de llevar a mis alumnos a las gradas (Leonte)
-Por supuesto Príncipe (Luka)
-Con lo divertido que estaba siendo esto… ahora tengo que hacer de niñera (Laira)
-Deja de quejarte Laira (Luka)
Leonte camina hacia el centro del campo de entrenamiento, mientras que Laira y Luka ayudan a los alumnos de primer año.
-Camila… ven conmigo (Leonte)
El llamado de Leonte me sorprende por completo… nunca me miró, pero parece que siempre estuvo al tanto de mi presencia.
-Vamos Cami ¿Qué esperas? (Leonte)
-Sí… ya voy (Leonte)
No sé lo que ocurre, pero me apresuro a ir con Leonte.
-¿Qué estás haciendo? (Ícaro)
-Ya lo dije… quiero incentivar un poco a mis alumnos (Leonte)
-¿De qué manera exactamente? (Ícaro)
-Enfrentado a la última ganadora del torneo de Ceibo… de esta manera podrán ver lo que pueden conseguir (Leonte)
Esto me desconcierta por un momento… pero, no tardo en recuperarme.
-Maestro ¿Cumplirás tu promesa?
-Solo intenta no quedar en ridículo frente a mi curso (Leonte)
-Tranquilo… no lo decepcionaré
Desde que Leonte se fue me he estado preparando para poder enfrentarlo.
-No pueden hacer esto (Ícaro)
-¿Por qué no? (Leonte)
-Yo tenía reservado el campo de entrenamiento (Ícaro)
-…Ya veo… (Leonte)
Leonte se queda mirando a Ícaro.
-Entonces… los invito a que disfruten del espectáculo (Leonte)
-… (Ícaro)
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